Danas je počela nova pedagoška godina u dječjim vrtićima. Mnogi roditelji susresti će se po prvi put s odvajanjem i prilagodbom na vrtić. Kakvo je stanje u našim vrtićima u Dubrovniku i Mokošici? Koliko je djece ostalo na listama čekanja? Ima li dovoljno odgajateljica i pomoćnika? Odgovorile su nam ravnateljice DV Dubrovnik Franica Lasić i DV Pečlica- Mokošica Dijana Brkić.
Liste čekanja
Na listi čekanja u Dječjem vrtiću Pčelica u Mokošici trenutno je 17 djece jasličkog uzrasta. Sva djeca vrtićkog uzrasta, koja su zadovoljila uvjete upisa, su upisana.
Dječji vrtići Dubrovnik nemaju listu čekanja ni jaslice ni za vrtić. Djeca, koja su imala uvjete za upis, su dobila mjesto u vrtićima, djeca koja nisu navršila godinu dana života (njih devet) uvrstit će se na listu čekanja po navršavanju godine dana.
Oba vrtića u srpnju su raspisala natječaje za zapošljavanja, svaki je tražio 10 odgajateljica (ukupno 20), ali i zaposlenike za stručni tim, pomoćnike te održavanje.
-U DV Pčelica smo raspisali natječaje za odgojitelje, pomoćnike za djecu s teškoćama, spremačice, pomoćno kuhinjsko osoblje i za psihologa. Sva su se radna mjesta popunila na natječaju, odgovar nam ravnateljica Brkić.
-Javilo nam se 10 kandidata za mjesto odgojiteljice, devet ih zadovoljava uvjete natječaja. Od devet primljenih kandidata, dvije su odgojiteljica sa završenim studijem ranog i predškolskog odgoja, tri su završile ili završavaju studij pedagogije, a četiri su studentice na završnoj godini studija ranog i predškolskog odgoja. Zaposlili smo i asistente za svu djecu s teškoćama u razvoju. Od ostalih radnih mjesta za koja je raspisan natječaj (kućni meštar, kuhar, zdravstvena voditeljica) popunjeno je jedino mjesto zdravstvene voditeljice. Na ostale natječaje nije nam se javio niti jedan kandidat, odgovara nam ravnateljica Lasić.
Zbog nedostatka odgajateljica, dječji vrtići često zapošljavaju nestručne zamjene, uglavnom je riječ u našim vrtićima o studenticama pedagogije ili predškolskog odgoja.
-U nedostatku stručnih zamjena zapošljavamo i nestručne zamjene. Uvijek su to dosad bile osobe koje su na neki način u sustavu obrazovanja, najčešće studentice ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja ili srodnih struka. Zakon o ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju nam omogućava da nestručne zamjene mogu biti zaposlene na mjestu odgojitelja do 5 mjeseci. Čim je takva mogućnost zapošljavanja sadržana u zakonu, jasno je da je i Vlada RH svjesna manjka stručnih osoba na tržištu rada. Ova mogućnost zapošljavanja nestručnih osoba nam je izuzetno važna jer se dogodi da nam nedostaje zamjena za odgojitelje zbog bolesti ili majčinstva pa na taj način uspijevamo održavati rad vrtića urednim i kontinuiranim. Ponekad čujem da se roditelji žale da im je opet neka nova osoba u odgojnoj skupini, ali to su situacije nad kojima nemamo utjecaja i sretni smo da imamo osobu koja će iznijeti „drugu smjenu“ i biti tu za djecu i roditelje da se rad može nesmetano odvijati. U dječjem vrtiću je, možda više nego drugdje, vidljiva fluktuacija radnika. Kad odgojitelj javi navečer bolestan sam, vi morate stvoriti čovjeka da pokrije mjesto odgojitelja. Nema mogućnosti odlaganja posla u ladicu pa će se posao odraditi po povratku s bolovanja. Ta nestalnost sustava je za mene osobno i najveći izazov ovog posla – imati dovoljno ljudi da odgojitelji ne odrađuju duple smjene ili da se djeca ne moraju dijeliti po drugim skupinama jer nema odgojitelja za odraditi tu drugu smjenu, objašnjava nam Dijana Brkić.
-Po Zakonu o predškolskom odgoju i obrazovanju sve osobe koje nemaju završen studij ranog i predškolskog odgoja su nestručna zamjene. Ako se na natječaj ne javi osoba koja ispunjava uvjete natječaja sa propisanom stručnom spremom, može se sklopiti ugovor s nestručnom zamjenom na određeno do ponavljanja natječaja, a ugovor ne može trajati dulje od pet mjeseci. Sve nestručne zamjene u Dječjim vrtićima Dubrovnik su osobe koje su na svojim studijima stekle određena znanja o razvoju djece te mogu raditi kao jedan od dva odgojitelja u odgojno-obrazovnoj skupini uz odgojitelja koji ima odgovarajuću kvalifikaciju za rad. Trudimo se zaposliti studente predškolskog odgoja koji će nam po završetku studija ostati u Vrtiću, a ne osobe koje nemaju nikakav doticaj sa strukom. Tu smo u boljem položaju nego veći gradovi gdje se zapošljavaju frizerke, prodavačice…kao zamjena za odgojitelje, objašnjava nam Franica Lasić.
Obje ravnateljice susreću se s izazovima u popunjavanju stručnih timova, najčešće je riječ o stručnjacima koji su na tržištu rada itekako traženi, a plaća koju primaju u vrtićima je više nego skromna.
-Ove godine ponovo imamo kompletan stručni tim jer smo zaposlili psihologa, ali s obzirom na raspršenost objekata i na broj djece s posebnim potrebama, na veliki broj djece s poteškoćama u govoru i na sve zahtjevniji rad s djecom u godini pred polazak u školu, već nam i kompletan stručni tim ne uspijeva pokriti potrebe djece koja su upisana u vrtiće pa će se u skorije vrijeme morati razmišljati i o tome da se pojačaju timovi, kaže ravnateljica DV Pčelica.
-Imamo dva ekipirana tima stručnih suradnica u kojima su pedagoginje, pedagoginja pripravnica, logopedinje pripravnice, psihologinje, zdravstvene voditeljice te dvije edukacijske rehabilitatorice u posebnim skupinama za djecu s teškoćama u razvoju. Potrebne su nam još dvije edukacijske rehabilitatorice kako bi timovi bili potpuni. Želja nam je oformiti još jedan stručni tim zbog velikog broja upisane djece u Dječje vrtiće Dubrovnik., kaže ravnateljica DV Dubrovnik.
Posao odgajatelja u vrtiću, kao i djelatnika u stručnoj službi je vrlo odgovoran, no je li adekvatno plaćen?
-Posao je zahtjevan, čini mi se iz godine u godinu sve teži i definitivno nije posao, koji će privući mlade generacije. Najbolji pokazatelj je možda i to da je ove godine prvi put otkad znam je upisna kvota na predškolskom u Zagrebu ostala nepopunjena na prvom upisnom roku. Velika, rekla bih nemjerljiva, odgovornost, obaveza kontinuiranog stručnog usavršavanja iz godine u godinu i nedovoljna primanja – ne privlače mlade ljude. Odgovornost posla se ne može umanjiti i mišljenja sam da bi je trebalo vrednovati više. Prosječna mjesečna plaća za odgojitelja je negdje između 900 i 1100 €, zavisi govorimo li o mladom odgojitelju ili o odgojitelju mentoru ili savjetniku, a isto je tako i za stručne suradnike, što je dosta manje od prosječne plaće isplaćene u RH koja iznosi nešto više od 1300€. Zato posebno teško nalazimo i zapošljavamo stručne suradnike logopede, psihologe, pedagoge, edukacijske rehabilitatore jer plaća ne prati odgovornosti ni obim posla, a rijetke mlade osobe žele biti odgojitelji. Kada svemu tome dodamo troškove života i inflaciju, plaća u vrtiću nam osigurava življenje „od prvog do prvog“ bez ikakve pomisli na neki luksuz ili veću investiciju, smatra Brkić.
S njom se slaže i Lasić, koja ističe kako je riječ o odgovornom i zahtjevnom poslu,koji bi svakako trebao biti bolje plaćen.
U posljednje vrijeme puno se govorilo o tome kako će trošak plaća odgajatelja u vrtićima umjesto lokalne samouprave preuzeti državni proračun, no to se još nije dogodilo, pa plaće odgajateljica i financiranje vrtića ovise isključivo o proračunulokalnih jedinica što znači da su negdje odgajateljica plaćene više, a negdje manje za isti posao.
-Mišljenja sam da bi bilo dobro da Država preuzme financiranje plaća zaposlenika u vrtiću jer bi se na taj način izjednačile plaće s državnim službama i povećale se te bi se rasteretio proračun lokalne samouprave, kaže Lasić.
Brkić dodaje kako bi ljudi koji obavljaju isti posao trbali biti jednako plaćeni.
-Pogotovo, ako se nastavi ići u smjeru razvoja sustava odgoja i obrazovanja gdje u prvom redu treba osigurati dovoljan broj stručnjaka da bi se moglo krenuti u proširenje kapaciteta, osiguravanje mjesta u vrtiću za svako dijete, poboljšanje kvalitete rada…
Što misle o najavljenoj prekvalifikaciji učitelja u odgajatelje?
-Još uvijek ne znam tko bi i po kojemu programu trebao provoditi prekvalifikaciju i postoji li mogućnost i obrnutog smjera – da se odgojitelj na isti način prekvalificira u učitelja? Puno je toga nedefinirano i nejasno, a onda se u mnoštvu informacija i dezinformacija najlakše stvaraju „slučajevi“, problemi i različite špekulacije. U Zakonu o ranom i predškolskom odgoju se učitelju zaposlenom kao nestručna zamjena na radnom mjestu odgojitelja daje prilika da u roku od dvije godine stekne kvalifikaciju za odgojitelja. Ako uzmete u obzir da preddiplomski studij ranog i predškolskog obrazovanja traje tri godine, a učitelji i odgojitelji sigurno imaju dio istih kolegija, koji bi se mogli priznati i što bi umanjilo trajanje studija, bilo bi logičnije da taj učitelj upiše predškolski i završi ga u zadanom roku. Tada se ni odgojitelji ni učitelji ne bi osjećali kao da se njihova struka degradira, smatra Dijana Brkić.
-Davanjem mogućnosti učiteljima razredne nastave rad u vrtićima uz dodatno obrazovanje i samo 60 ECTS bodova uz stjecanje akademskog zvanja odgojitelja ne rješava se pitanje deficita odgojitelja, već viška učitelja. To je pokušaj pronalaska brzog i lakog rješenja za učitelje ne i za deficit odgojitelja. Prekvalifikacija ove vrste ne postoji nigdje u svijetu i nije u skladu s odredbama bolonjskog procesa. Sigurno da je bolja opcija zapošljavanje učitelja pri nedostatku stručnog kadra u odnosu na druge nestručne zamjene. Možda bi bilo najpovoljnije rješenje otvaranje studija za rani i predškolski odgoj u Dubrovniku što bi omogućilo mladim ljudima jednostavnije i pristupačnije školovanje u ovoj struci. Na taj način bi naša Ustanova mogla imati veći broj djelatnika koji bi radili i školovali se, predlaže Lasić.
Savjeti za roditelje koji prvi put ostavljaju djecu u vrtićima
-I roditeljima i djeci je odlazak u vrtić po prvi put stresan događaj. Djeci jer se prvi put odvajaju od roditelja na dulje vrijeme, a roditeljima jer ostavljaju dijete ljudima koje možda prvi put u životu vide. Često roditelji podsvjesno osjećaju i krivicu, nervozu, tjeskobu, a djeca su kao mali radari, svaku našu promjenu raspoloženja i naših emocionalnih stanja osjete. Zato bi moja poruka u prvom redu bila roditeljima da budu hrabri, da nam vjeruju, da su odgojitelji stručnjaci koji su prošli već godine adaptacija i da ostavljaju djecu u dobrim rukama. Ako roditelj s optimizmom uđe u vrtić, to će osjetiti i dijete i prilagodba će sigurno biti lakša. Obostrana dobra i iskrena komunikacija je važna pogotovo u ovom prvom periodu dok upoznavamo djecu i djeca nas. Svoj djeci i roditeljima želim iskrenu dobrodošlicu u naše vrtiće! – poručila je ravnateljica DV Pčelica Dijana Brkić.
– Roditeljima koji po prvi puta upisuju dijete u vrtić/jaslice savjetovala bih da imaju pozitivan stav prema vrtiću jer djeca osjete i prepoznaju i najmanju naznaku roditeljske nesigurnosti ili straha, što često nesvjesno prenose na svoje dijete. Dobro bi bilo osvijestiti da ostavljaju dijete u sigurnim rukama koliko god to prvih dana bilo teško, te slijediti upute i savjete odgojitelja i stručnih suradnika. Objasniti djetetu da će ostati u vrtiću, čega se tu može igrati, koji će se odgojitelj brinuti o njemu, da će upoznati novu djecu, da će tu ručati eventualno odspavati i nakon toga da će roditelji doći po njega. Nije poželjno iskradati se bez pozdrava jer se tada dijete osjeća ostavljeno, napušteno što ne doprinosi razvoju odnosa povjerenja između roditelja i djeteta te između odgojitelja i djeteta, poručuje ravnteljica DV Dubrovnik Franica Lasić.
Tete u vrtiću rade za 1000 eura mjesečno? Pa one nisu normalne. Mislim, hvala im i svaka čast, ali ja toliko potrošim u jednom kvalitetnom noćnom izlasku.